BOLETIN
MENSUAL 8.1.2023
4ª. TEMPORADA AÑO 2023
1 agosto 2023
-Boletín Informativo KOSMOS CHILE
https://boletininformativokosmoschile.blogspot.com/
-Radio Kosmos Chile
https://kosmoschilelaradiodelaastronomia.blogspot.com/
-Observatorio de Astroturismo Charles Messier
https://nuevoobservatorioastronomico.blogspot.com/
Director Responsable: Hugo
Pinaud Rojas Boletín Informativo Kosmos Chile Av. Freire 218 Belloto Centro – Fono 443.151.525 – Quilpué Email: hugopinaud@gmail.com SOCIO DE “ACHIPEC” Asociación Chilena de Periodistas y Profesionales para la Comunicación de la Ciencia. |
3 instituciones que trabajan en equipo por la difusión de la ciencia y
la técnica.
NUESTRA
V REGION DE VALPARAISO
…tiene
8 provincias (Isla de Pascua, Los Andes, Petorca, Quillota, San Antonio, San
Felipe de Aconcagua, Marga Marga y Valparaíso) y…
…...38
COMUNAS
… Y TURISMO DURANTE TODO EL AÑO
EL CIAA2023
miércoles 8 al sábado 11
de NOVIEMBRE 2023
LA FIESTA DE LA ASTRONOMIA AMATEUR DURANTE 4 DIAS EN LA COMUNA DE SANTO
DOMINGO – V REGION DE VALPARAISO -- EN EL PARQUE DE LAS CIENCIAS.
2ª. Parte
del Boletín Informativo Kosmos Chile
9 Observatorio Charles
Messier de Quilpué:
Hijos
de las estrellas
Un
viaje por la historia de los pueblos de América y su visión del cielo, desde
las más antiguas civilizaciones a la actualidad. Un recorrido por Iberoamérica
para descubrir los secretos de antiguos templos dedicados a los astros y
conocer los observatorios astronómicos más avanzados del mundo.
Hijos de las estrellas -
T3E1 | El Eclipse Imposible https://youtu.be/mk1iSHFOqEo 49.52
Hijos
de las estrellas - T3E2 | Hogares fuera de la Tierra https://youtu.be/xHEq890gRVc 48.49
Hijos
de las estrellas - T3E3 | Mega estructuras que apuntan al infinito https://youtu.be/yQrBS9S2BrA 52.42
Hijos
de las estrellas - T3E4 | Sonidos y colores del universo https://youtu.be/7XSPGH3n4V0 47.49
Hijos
de las estrellas - T3E5 | De Regreso a la Luna
https://youtu.be/m83K9i4JEUo 48.13
Hijos
de las estrellas - T3E6 | El misterio de los agujeros negros en el universo
48.13 https://youtu.be/HTAadUxY_9Q 51.58
Hijos
de las estrellas - T3E7 | El futuro de nuestro planeta https://youtu.be/9autOY7Uk4g 49.08
Hijos
de las estrellas - T3E8 | Antártica, el continente helado https://youtu.be/GrEhlx1K2JI 50.08
Charles Messier fue un astrónomo y ‘caza
cometas’ francés que realizó importantes descubrimientos astronómicos a lo
largo de toda su vida. El culmen de todos estos descubrimientos es el primer
catálogo de objetos del espacio profundo. Este catálogo que lleva su nombre,
recoge ni más ni menos que 110 objetos diferentes del espacio profundo, en el
que se encuentran nebulosas, galaxias y cúmulos de estrellas. Pero esto no es
todo, a Charles Messier se le asocia también el descubrimiento de 13 cometas y
otras muchas cosas más.
Teniendo en cuenta la época en la que vivió
este astrónomo y todos los descubrimientos que hizo sobre el universo, conocer
quién fue Charles Messier es cuanto menos fascinante para todo amante de la
astronomía.
Charles Messier nacía el 26 de junio del año
1720, en la ciudad de Badenville (Francia), y lo hacía como el décimo, de los
que finalmente serían doce hijos, del matrimonio entre Nicolás Messier y
Francoise B. Grandblaise.
Gracias al trabajo de su padre como oficial
de policía en el principado de Salm, Charles y sus hermanos pudieron vivir
cómodamente. Pero seis de sus hermanos murieron prematuramente y en 1741
también lo hacía su padre.
A partir de este momento sería su hermano
mayor Jacinto de 24 años el que ejercería de padre y se encargaría
personalmente de su educación. Ya que la idea de Jacinto es que su hermano
terminase trabajando como él en la corte del principado. Pero la vida tenía
otros planes para Charles.
Su habilidad por el dibujo y la observación
del cielo nocturno hicieron que en 1751 Charles Messier consiguiera un trabajo
con Joseph-Nicolás Delisle, astrónomo real de la marina en Francia. En este
primer trabajo Messier se dedicaba a dibujar mapas geográficos y mapas celestes
para los que era necesario tener una gran precisión.
Como el astrónomo Delisle no tenía hijos,
decidió acoger a Messier en su propia casa en el Real Colegio de Francia en
París. Messier se trasladó al Hotel de Cluny, en cuya torre se encontraba el
Observatorio de la Marina Real, en el que Delisle tenía su despacho.
Su primer trabajo fue hacer un gran mapa de
China. En 1753 Charles Messier se encargó de hacer los dibujos del tránsito de
Mercurio y también bajo las órdenes de su mentor, se ocupó de medir y encontrar
la posición exacta de los astros.
Los inicios de Messier en la astronomía
Un año más tarde de todo esto, Charles
Messier ya trabajaba como empleado en la Marina de Francia, en el Observatorio
Naval de París.
Gracias a la destreza que fue adquiriendo
para manejar todo tipo de aparatos astronómicos, y a una vista excelente,
Charles se convirtió en un gran observador del universo.
La llegada hipotética del cometa Halley tenía
a todos los astrónomos en vilo. De hecho, Messier se dedicó por completo a la
labor de buscar y conocer estos cometas. En su vida, el astrónomo francés
descubrió 20 nuevos cometas, el primer descubrimiento tuvo lugar en 1758.
Después de descubrir un cometa el 14 de
agosto, Messier y Delisle encontraron un objeto difuso, similar a un cometa,
pero con algunas diferencias. En una segunda observación se certificó que
realmente se trataba de una nebulosa. En los siguientes años, este
‘cazacometas’ encontró muchos otros cometas más, que le llevaron a otros muchos
más descubrimientos inesperados.
La búsqueda del cometa Halley
Messier seguía en la búsqueda del cometa
Halley bajo la dirección de Delise. Nuestro astrónomo dibujó un mapa con la
supuesta trayectoria que estableció Edmund Halley en 1682 y que supuestamente
había seguido este cometa.
Pero por un error que tuvo Delisle en estos
cálculos, Messier tardó 18 meses en localizar el cometa Halley. Finalmente dio
con él el 21 de enero de 1759, en una zona diferente a la calculada por
Delisle. Aunque este no dejó que su pupilo comunicara este hallazgo.
Unos meses después llegó a ellos la noticia
de que el alemán Johan Georg Palitzsch, astrónomo aficionado, había divisado el
cometa el 25 de diciembre de 1758 en Sajonia (Alemania).
Catálogo de objetos Messier
Delisle se retira en 1765, pero Messier sigue
observando el cielo en busca de otros astros errantes. La poca calidad de los
instrumentos para observar el cielo hizo que en primera instancia muchos de
estos objetos fueran confundidos por cometas.
Pero para no volver a confundirlos, Charles
Messier decide clasificarlos con números, para anotar la posición exacta y una
breve descripción de sus características. Así fue dando forma al catálogo de
objetos Messier.
El primer objeto que descubre en la
constelación de Taurus le puso por nombre M1.
Historia del Catálogo de Messier
Como ya te contamos en este otro post sobre
la biografía de Charles Messier, el astrónomo francés era considerado un
‘cazacometas’. A lo largo de su vida, descubrió 20 nuevos cometas, el primer
descubrimiento tuvo lugar en 1758.
Pero, ¿sabías que hasta 1995 tan sólo se
conocían 900 cometas?
De hecho, la historia del catálogo de Messier
comienza con el objetivo de evitar la confusión que causaban los equipos de la
época para observar el cielo. Esto hizo que en un principio, muchos de los
objetos que descubrió Messier los confundiera con cometas. Para no volver a
caer en este error, el astrónomo decidió clasificarlos con números y anotar la
posición exacta de cada uno de ellos, con una breve descripción de sus
características.
En la publicación original del listado,
llamada ‘Catálogo de Nebulosas y Cúmulos de Estrellas ‘, se mencionaban un
total de 103 objetos celestes. Pero gracias a todas las anotaciones de Messier,
otros astrónomos pudieron ampliar este listado hasta completar los 110 objetos
que componen el catálogo Messier actual.
El primer objeto que descubre en la
constelación de Taurus le puso por nombre M1, aunque también es conocido como
la nebulosa del cangrejo. Este lo descubrió en plena búsqueda de cometas, pero
llegó a la conclusión de que no podía ser uno de ellos, ya que no se movía por
el cielo.
10 SISMOLOGIA:
Centro Sismológico de Chile
Términos usados en el Área de Sismología
http://www.csn.uchile.cl/sismologia/glosario/
Distancia epicentral: Es la distancia entre el epicentro de un sismo y el sitio de interés (e.g. observador, estación sismológica), medida sobre la superficie de la Tierra.
Coordenadas (del sismo): Sistema que se utiliza para expresar las coordenadas
geográficas del epicentro (proyección en la superficie del hipocentro)
definidas por latitud y longitud, cuya referencia es el Datum WGS84;
convencionalmente se definen los hemisferios Sur y Oeste con signo negativo.
Enjambre sísmico (swarm): Es la ocurrencia de numerosos
sismos concentrados en una región durante un periodo de tiempo de días a varios
meses. Estos sismos no se pueden asociar a un sismo principal y sus réplicas,
sino a numerosos sismos con magnitud máxima moderada. Son comunes en las
regiones volcánicas, pero también suceden en regiones asociadas a actividad
tectónica, por ejemplo, Copiapó en 1973.
Epicentro: Es el punto en la superficie de la Tierra ubicado directamente
sobre el foco o hipocentro (latitud, longitud)
Escala Modificada de Mercalli: Es una escala de doce grados que
mide la intensidad observada en un lugar específico dado los efectos que
produce el sismo. Para un mismo temblor habitualmente se reportan varias
intensidades las que, en general, decrecen a medida que la distancia epicentral
aumenta. Se usa oficialmente en Chile y corresponde a la norma chilena NCh3
of.61.
Escala de Richter: Escala de magnitud de un sismo desarrollada
inicialmente por C.F. Richter en 1935 que se conoce como magnitud local (ML).
Ha evolucionado en las últimas décadas y en el presente se utiliza
preponderantemente la magnitud momento (Mw).
Falla: Es una fractura en las rocas en el interior de la Tierra a
lo largo de la cual se mueven los bloques rocosos que son separados por ella,
debido a que el esfuerzo acumulado excede la resistencia interna entre los
bloques.
Geodesia: Es la ciencia que mide la forma y dimensiones de la Tierra
y su representación, incluyendo el campo de gravedad externo. De la medición
continua o repetida de la forma de la Tierra, es posible extraer las
variaciones en su forma como también determinar la deformación de la corteza
terrestre. Para la estimación de los desplazamientos verticales y horizontales
se utiliza el Sistema Global de Navegación (GNSS) que incluye una constelación
de satélites artificiales compuesta por los sub-sistemas GPS, GLONASS y
GALILEO. Con anterioridad a la existencia de sistemas satelitales, se
utilizaban triangulaciones y nivelaciones.
En Chile la deformación se debe principalmente al ciclo sísmico, producido por la interacción entre placas (Nazca-Sudamericana, Antártica-Sudamericana, Scotia-Sudamericana). El ciclo está constituido por el período previo a la ocurrencia de un sismo (inter-sísmico), el desplazamiento durante el sismo (co-sísmico) y la relajación post terremoto (post-sísmico). Los desplazamientos pueden ser usados en varios tipos de análisis. Uno de ellos es la estimación del grado de acoplamiento entre placas alcanzado durante el período inter-sísmico, el cual sería un indicador de la magnitud de un posible futuro terremoto que libere la energía acumulada en el plano de contacto.
Hipocentro o Foco: Es el punto en el interior de la Tierra, en el cual se inicia la ruptura (latitud, longitud, profundidad).
Intensidad: Es una medida de los efectos producidos por un sismo en personas, animales, estructuras y terreno en un lugar particular. Existen varias escalas de intensidad. En Chile se utiliza la Escala de Intensidades de Mercalli Modificada (NCh3 of.61). En esta escala, los valores de intensidad se denotan con números romanos que clasifican los efectos sísmicos con doce niveles ascendentes en severidad. La intensidad no solo depende del tamaño del sismo (magnitud) y de la fuerza del sismo (aceleración), sino que también de la distancia epicentral, la geología local, la naturaleza del terreno y el tipo de construcciones en el lugar. Para un mismo temblor habitualmente se reportan varias intensidades las que, en general, decrecen a medida que la distancia epicentral aumenta.
Intensidad instrumental: Es la medida de la Intensidad
del sismo en un lugar determinado estimada en función de datos instrumentales,
tales como registros de aceleración, velocidad o desplazamiento del suelo.
Instrumentos de observación utilizados en estaciones
sismológicas:
1. Tipo de Instrumental:
- Multiparamétricas: Estaciones sismológicas que poseen distintos
instrumentos (período corto, período largo, banda ancha, acelerómetro,
extensómetro, inclinómetro, GNSS).
- Acelerográficas: Estaciones sismológicas compuestas por un
acelerómetro.
- Geodésicas: Estaciones sismológicas compuestas por un GNSS.
2. Tipo de Sensores comúnmente utilizados:
- Banda
Ancha: Instrumento sismológico que permite registrar
sismos en un amplio rango de frecuencias. Esta característica le permite
detectar ondas sísmicas producidas tanto por sismos de muy alta frecuencia
(70 Hz) hasta períodos del orden de cientos de segundos.
- Acelerómetro: Mide las aceleraciones generadas por un sismo
local sobre la superficie de la tierra. Dado los niveles de amplificación
del movimiento del suelo utilizados, se conocen también como instrumentos
de movimiento fuerte.
- GNSS: Instrumentos de posicionamiento satelital (que incluye una constelación de satélites
artificiales compuesta por los sub-sistemas GPS, GLONASS y GALILEO),
capaces de estimar la posición de un sitio, permitiendo calcular
desplazamientos del terreno en una amplia escala temporal y espacial.
Isosista: Corresponde a la curva que se obtiene uniendo sobre un mapa
los puntos donde, para un sismo, se ha reportado la misma Intensidad.
Latitud y Longitud: Corresponden a un sistema de
referencia para definir la localización en un punto en la Tierra. La latitud
proporciona la localización de un lugar al norte o al sur del Ecuador, y se
expresa con medidas angulares que van desde 0° en el Ecuador hasta 90° en los
polos (latitud norte /latitud sur). La longitud representa la localización de
un lugar al este o al oeste de una línea norte-sur denominada “meridiano de
referencia” (Greenwich), que se mide en ángulos que van de 0° en el meridiano
de origen a 180° en la línea internacional de cambio de fecha. Cada grado de
longitud y latitud se divide en 60 minutos y cada minuto en 60 segundos. De este
modo se puede asignar una localización precisa a cualquier lugar de la Tierra.
Ley Gutenberg-Richter: Es una relación empírica que
permite relacionar el número de eventos, su magnitud y su frecuencia de
ocurrencia en una región determinada durante un período de tiempo definido.
En que N: representa el número de sismos con magnitud igual
o superior a M que ocurren en una región, normalizados por unidad de área y
unidad de tiempo. Los coeficientes a y b caracterizan la sismicidad de la
región.
Ley de Utsu-Omori: Establece que el número de
réplicas decae exponencialmente en una región determinada. Una réplica es un
sismo de magnitud menor que ocurre en el entorno o interior del área de ruptura
en un período posterior al evento principal.
El decaimiento del número de réplicas en general se puede describir como:
En que n(t) es el número de eventos registrados desde la ocurrencia del sismo principal durante un tiempo t. Los parámetros k, c y p dependen de las características del terremoto y de la región.
Magnitud (del sismo): Es una medida del tamaño de un
sismo que tiene relación con la cantidad de energía liberada en forma de ondas
elásticas (ondas internas o superficiales), como también aquellas ondas de
período largo con periodos entre 200 y 1000 segundos (Fase W). Se puede
considerar como el tamaño relativo de un sismo y se determina, en el primer
caso, considerando la amplitud máxima de movimiento de la onda registrada, a la
cual se le aplica una corrección por distancia epicentral y profundidad focal,
o utilizando el espectro de amplitud en el dominio de frecuencias de las ondas
seleccionadas. En el segundo caso, por la inversión de la forma de onda de
período largo (Fase W), comparada con los registros observados. También es
posible estimar la magnitud del sismo a partir de las deformaciones producidas
en la corteza terrestre. Corresponde a una medida no acotada superior ni
inferiormente, sin embargo, el terremoto más grande registrado hasta el momento
ha alcanzado una magnitud de 9.5, correspondiendo a una ruptura del orden de
1000 km de longitud, 200 km de ancho con un desplazamiento promedio de 20 m. En
el otro extremo, las magnitudes negativas se alcanzan en laboratorios con
rupturas milimétricas. En oposición a la intensidad, que generalmente es mayor en
la zona epicentral, un sismo posee solamente una medida de magnitud en la
escala utilizada. Los tipos de magnitudes que se utilizan en forma más común
son:
- ML: Magnitud Local.
- Mw: Magnitud Momento.
- Mww: Magnitud Momento obtenida a partir de la Fase W.
- Mwp: Magnitud Momento obtenida a partir del espectro
de ondas P.
- Mb: Magnitud determinada a partir de la amplitud de
las ondas internas.
- Ms: Magnitud determinada a partir de la amplitud de
las ondas superficiales.
- MB, MS: igual que las dos anteriores pero estimadas en
registros producidos por instrumentos de banda ancha.
Oscilaciones libres de la Tierra: Después de un gran terremoto, la
Tierra comienza a vibrar tal como lo hace una campana luego de ser golpeada.
Estas oscilaciones no son aleatorias, sino que solo son posibles algunas formas
de oscilación y con cada movimiento solo son admisibles ciertas frecuencias. Se
reconocen dos tipos de oscilaciones libres: esferoidales (S) y toroidales (T).
Precursores: En ciertos casos, es posible observar –en la región
epicentral- algunos temblores pequeños con anterioridad a la ocurrencia del
sismo principal. A éstos se les denomina “precursores”. Sin embargo, éstos no
suceden con la suficiente regularidad como para ser utilizados a modo de
predecir terremotos de mayor magnitud.
Profundidad (del sismo): La profundidad del evento se
mide en kilómetros y expresa la distancia entre el hipocentro y la superficie
(epicentro).
Red Sismológica Nacional (RSN): Consiste en estaciones
sismológicas remotas (sismógrafos o sensores de banda ancha, acelerógrafos,
instrumentos GNSS), un sistema de comunicaciones y una Central de Procesamiento de Datos. El Centro Sismológico Nacional
(CSN), parte de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad
de Chile, es responsable de la operación y administración de la RSN. Esta red
se compone de tres subredes:
- Red Sismológica (RS): compuesta por
las estaciones multi-paramétricas instaladas y administradas por el CSN, y
su uso se orienta principalmente a evaluar rápidamente las características
de los sismos que ocurran en el país de modo de proveer oportuna
información al Sistema Nacional de Protección Civil, así como a la
población en general, es decir, entregar un informe preliminar -que
contenga las características del sismo- de manera rápida (< 5 minutos)
y uno final (< 20 minutos).
- Red Geodésica (GNSS): compuesta por
estaciones geodésicas que permiten captar el desplazamiento del suelo
producido por un evento sísmico. Su uso se orienta principalmente a la
caracterización de terremotos de magnitud significativa. Esta Red se
encuentra integrada por los instrumentos GNSS instalados junto con las
estaciones de la RS y estaciones independientes, las cuales incluyen un
registrador geodésico, antena, panel solar y batería.
- Red Nacional de Acelerógrafos (RNA): compuesta por
instrumentos de medición de aceleración del terreno. Su uso se orienta
principalmente al estudio del comportamiento de suelos frente a diferentes
terremotos y cuyos resultados permiten una actualización continua de las
normas de construcción sismo-resistentes.
Referencia: Localidad, ciudad, pueblo aldea o lugar cercano al
epicentro.
Réplica: Después de que se produce un sismo principal, es posible
esperar que ocurran muchos sismos de menor magnitud en la zona de ruptura
asociada. A estos temblores se les denomina “réplicas”. La duración de las
réplicas en general depende de la magnitud del sismo principal y se puede
extender por varios años. La zona que cubre los epicentros de las réplicas se
llama “área de réplicas” y sus dimensiones, principalmente de las réplicas
tempranas (algunos días de ocurrido el evento), son un buen indicador del área
de ruptura de la falla asociada al sismo principal.
Shakemap: Mapa que muestra el nivel de movimiento del suelo esperado
(en aceleración, velocidad o intensidad instrumental) dada una fuente sísmica y
corregido por observaciones instrumentales, si ellas existen. Se indican en el
mismo mapa, estimaciones de velocidad y aceleración máxima en la zona.
Sismo (Terremoto o Temblor de Tierra): Corresponde al proceso de
liberación súbita de energía, generando ondas elásticas y su posterior
propagación por el interior de la Tierra. Al llegar a la superficie de la
Tierra, estas ondas producen movimiento y vibración del suelo. En Chile, se usa
el término Terremoto para un sismo que genera daños estructurales, esto es, que
sea reportado con Intensidad en la Escala de Mercalli Modificada con grado VII
o superior.
Dependiendo del proceso de generación de ondas elásticas,
los sismos se pueden clasificar en:
- Sismos Tectónicos, asociados a la activación de –o ruptura en- una
falla geológica o parte de ella.
- Sismos Volcánicos, asociados a cambios de presión y oscilaciones de
magma, fluidos y gases en regiones volcánicas.
- Sismos Inducidos, asociados a acción humana (e.g. explotación
minera, inyección de fluidos en la corteza, carga de agua en embalses), o
procesos externos sobre la superficie de la Tierra (e.g. impacto de
meteoritos).
Sismo percibido: Sismo sentido por la población,
reportado por el Centro Nacional de Alerta Temprana de ONEMI con algún grado en
la escala de Mercalli Modificada.
Tectónica de Chile: Chile se ubica mayormente sobre
la placa Sudamericana, la cual al oeste se encuentra en contacto con la placa
de Nazca, hasta la península de Taitao, y con la placa Antártica desde este
último punto hasta la boca occidental del Estrecho de Magallanes. Estas placas
convergen a una velocidad aproximada de 66 mm/año y 18 mm/año, respectivamente.
En el territorio austral la placa Sudamericana se desliza horizontalmente con
respecto a la placa de Scotia, aproximadamente a 7 mm/año. La interacción entre
estas placas genera todos los tipos de sismos tectónicos que ocurren en Chile.
Debido a su mayor velocidad de convergencia, la interacción entre las placas de
Nazca y Sudamericana es responsable de la sismicidad más activa en el país.
Tipos de sismos tectónicos:
1. Sismos Interplaca: Son sismos que tienen falla asociada
al contacto entre dos placas tectónicas diferentes.
- En una zona de subducción (placas convergentes), estos sismos
ocurren a lo largo del contacto interplacas desde el comienzo de la
subducción en la fosa oceánica hasta la máxima profundidad de acoplamiento
entre las placas. En Chile ocurren entre la placa de Nazca y la Sudamericana
hasta profundidades máximas del orden de 60 km. Cuando ocurren eventos de
este tipo de gran magnitud y se produce un importante desplazamiento
vertical del fondo oceánico, existen altas probabilidades de ocurrencia de
tsunami. Ejemplos de este tipo de sismos son el terremoto de Valdivia de
1960 (Mw 9.5) y el terremoto del Maule del 2010 (Mw 8.8).
- En el caso de fallas transcurrentes, estos sismos son generados por
el desplazamiento lateral de una placa tectónica respecto a la placa
vecina. Ejemplos de este tipo de sismos son los terremotos asociados a la
falla Magallanes-Fagnano, ocurridos en 1949 (M 7.7 y 7.3) que afectaron la
ciudad de Punta Arenas, y que corresponde al contacto transcurrente entre
la placa Sudamericana y la placa de Scotia. Estos sismos son muy similares
a los que ocurren en la falla de San Andrés en California, Estados Unidos,
que corresponde al contacto transcurrente entre las placas norteamericana
y del Pacífico.
2. Sismos Intraplaca: Son sismos que tienen falla asociada en el interior de una
placa tectónica. En el caso de Chile, al interior de las placas oceánicas de
Nazca, Antártica y Scotia, o en el interior de la placa continental
Sudamericana.
- Sismos intraplaca oceánica profundos: Ocurren en el interior de la placa oceánica a
profundidades superiores a la máxima profundidad de acoplamiento
interplacas (~60 km) hasta profundidades del orden de 700 km. Se ha
observado que el potencial de daños de estos sismos es mayor que el de los
sismos interplaca de similar magnitud. Ejemplos de estos sismos son los
terremotos de Chillán en 1939 (Ms 8.0), Punitaqui en 1997 (Mw 7.1) y
Tarapacá en 2005 (Mw 7.8).
- Sismos Outer-Rise: Son sismos
intraplaca oceánica someros, ocurren costa afuera de la fosa oceánica. Se
deben a la deformación de la placa oceánica (Nazca) y a los esfuerzos de
flexión sobre ella antes de subductar, ubicándose en la zona de
outer-rise, o de máxima curvatura. Son sismos de poca profundidad y en
general poseen magnitudes inferiores a 7.0, razón por la cual generalmente
no generan tsunamis significativos. Un ejemplo de este tipo de sismos es
el terremoto del 2001 (Mw 6.7), frente a las costas de Valparaíso.
- Sismos Superficiales o Corticales: Ocurren dentro de la placa continental en la corteza a
profundidades inferiores a los 60 km. Se deben principalmente a las
deformaciones generadas por la convergencia entre la placa oceánica
(Nazca) y la placa continental (Sudamericana). Ejemplos de este tipo de
sismos son los terremotos de Las Melosas (Ms 6.9, 1958), Chusmiza (Mw 6.3,
2001), Curicó (Mw 6.6, 2004), Fiordo Aysén (Mw=6.2, 2007) y dos de las
réplicas más importantes del terremoto del Maule de 2010, ocurridas el 11
de marzo en las cercanías de Pichilemu.
Tiempo Origen (Local): Corresponde al momento de inicio
del evento sísmico en el hipocentro expresado en horas minutos y segundos en el
sistema horario oficial de Chile continental.
Tiempo Origen (UTC): Corresponde al momento de inicio
del evento sísmico en el hipocentro expresado en horas minutos y segundos en el
sistema Tiempo Universal Coordinado que corresponde al principal estándar de
tiempo por el cual el mundo regula el tiempo.
Sistema de Posicionamiento Global (GPS): Consiste en un sistema satelital desarrollado por
Estados Unidos, que consta de una red de más de 30 satélites que orbitan la
Tierra a poco más de 20.000 km sobre la superficie. En forma simultánea, el
receptor capta las señales de, al menos, cuatro satélites, traduciendo dicho
código en la posición de la antena receptora y una referencia temporal de ese
punto. Existen dos tipos de GPS: los navegadores, utilizados por el mundo
civil, pues son los más económicos, pero a la vez poseen un margen de error de
varios metros; y los GPS geodésicos son utilizados para estudios de alta
precisión y poseen errores sub-centimétricos en posicionamiento relativo, por
ejemplo, en el seguimiento de movimientos tectónicos.
REFERENCIAS
- http://www.csn.uchile.cl/sismologia/glosario/
- Protocolo de actuación conjunta entre ONEMI y el Centro Sismológico
Nacional de la Universidad de Chile respecto de la información sísmica de
la Red Sismológica Nacional. Año 2020.
11 RADIO KOSMOS CHILE:
Suplemento Especial sobre Volcanes:
-Que son los volcanes 1.11.34 https://www.facebook.com/IMCkelarVolcanes/videos/296950455087624
-Subducción - Geología - 4eso https://youtu.be/AhYktQ1ZKIM 14.48
-Los volcanes de Chile https://youtu.be/RMr-B-vBLBc 8.55
-Ranking de los volcanes más riesgosos
en Chile https://youtu.be/wT71x1I096w 3.27
-IEV | Índice de explosividad
volcánica https://youtu.be/k4ZsMbpN0fo 11.51
-Chile País de Volcanes, los 50 Más
importantes. Vulcanoes of Chile. https://youtu.be/7HwR1z-GYUM 10.02
- ¿POR FALLA DE SAN RAMÓN? Geólogo
habló de múltiples sismos en Chile https://youtu.be/c14Ll1Fhwx4 12.14
-Sismos en Chile: ¿Se espera un gran
terremoto en el país?
https://youtu.be/_pZReXkmXZ0 11.58
-Petrología: descifrando la historia de
minerales y rocas volcánicas
https://www.facebook.com/IMCkelarVolcanes/videos/2787631748034892 1.22.32
-"Erupciones en Latinoamérica: una
mirada desde la gestión del riesgo de desastres" 1.14.02
https://www.facebook.com/IMCkelarVolcanes/videos/206089919036891
https://www.facebook.com/IMCkelarVolcanes/videos/786663559762089
Este es el trabajo de investigación en
el territorio, volcanes chilenos e internacionales, comunidades, ríos y lagunas
que realiza Ckelar
-Exoplanetas: ¿podrían ser mejores que
la Tierra? https://www.youtube.com/live/XBufcwRm5uc?feature=share 1.03.01
12 CENCIENTECNO:
¿Cuáles son los 10
trabajos del futuro?
27 junio 2023 - Redacción
BBC News Mundo https://www.bbc.com/mundo/articles/c2qglz0641lo
FUENTE DE LA IMAGEN, GETTY IMAGES
Los trabajos que tendrán mayor demanda en el
futuro ya están aquí.
Pese a los temores de que el desarrollo
tecnológico terminará aniquilando gran parte de los empleos, expertos proyectan
una fuerte aceleración en el surgimiento de nuevas oportunidades laborales.
“Todos hemos visto lo que está pasando con la inteligencia artificial generativa y lo rápido que se está adoptando en varias industrias", dijo Saadia Zahidi, directora gerente del Foro Económico Mundial (WEF, por sus siglas en inglés) y jefa del Centro para la Nueva Economía y Sociedad de la organización.
Aunque las dos profesiones emergentes con
mayor proyección de crecimiento en los próximos cinco años son los
especialistas en inteligencia artificial y los expertos en aprendizaje
automático, según el WEF, también se perfilan otras oportunidades de expansión
laboral.
Por ejemplo, un aumento de las contrataciones
de expertos en sustentabilidad ambiental o de operadores de equipos agrícolas,
trabajos que forman parte del top 10 de los empleos que tendrán mayor demanda
en los próximos cinco años.
Estas proyecciones fueron hechas por la
organización con sede en Suiza, a partir de una detallada encuesta hecha a 803
grandes compañías que emplean a más de 11 millones de personas en 45 economías
de todas las regiones del mundo.
El análisis arrojó que casi el 75% de las
firmas encuestadas estima que adoptará la inteligencia artificial en su
negocio.
Y sobre el impacto tecnológico en los puestos
de trabajo, los empleadores de las grandes compañías estiman que se crearán más
trabajos de los que se van a perder en los próximos cinco años.
Estos son los 10 trabajos con el mayor potencial
de crecimiento entre 2023 y 2027, según el estudio del WEF.
1. Especialista en inteligencia artificial y experto
en aprendizaje automático
Su misión es lograr que las computadoras puedan simular el pensamiento humano.
El especialista en inteligencia artificial
construye sistemas informáticos complejos que pueden pensar como personas y
resolver problemas complejos.
Su foco está puesto en que el sistema de inteligencia artificial pueda resolver problemas, responder preguntas y completar tareas que normalmente realizan los humanos.
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Por lo tanto, el sistema debe ser capaz de operar de forma totalmente autónoma, como una inteligencia independiente a la que se le pueden suministrar varios conjuntos de datos para que los analice y saque sus propias conclusiones.
En cambio, el experto en aprendizaje
automático busca ayudar a los sistemas de inteligencia artificial a resolver un
problema en particular de manera más eficiente. No es su objetivo resolver una
gran variedad de problemas en forma paralela.
Mientras el científico dedicado a la
inteligencia artificial trabaja en crear una inteligencia independiente que
pueda resolver muchos problemas complejos, el experto dedicado al aprendizaje
automático busca ayudar a los sistemas de inteligencia artificial a llegar a
conclusiones más precisas y rápidas para un solo problema.
Ambos pueden aplicar sus conocimientos en todo tipo de industrias y aunque muchas veces comenzaron estudiando ciencias informáticas, también pueden haberse especializado tras estudiar matemáticas, estadística, u otras ciencias relacionadas.
2. Especialista en sostenibilidad ambiental
Trabaja con las empresas para que logren sus
metas de sustentabilidad ambiental.
Es un consultor cuyas responsabilidades cambian según la organización para la que trabaje. Puede dedicarse, por ejemplo, a gestionar proyectos para disminuir emisiones contaminantes, reducir el consumo energético o participar en el desarrollo de políticas ambientales en los planes de inversión.
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Como su campo laboral es tan amplio, no existe un “camino único” para convertirse en un especialista en sustentabilidad.
Si bien este tipo de especialista suele tener estudios relacionados con ciencias ambientales, requiere habilidades para recolectar y analizar datos, identificar problemas y proponer soluciones que sean útiles para la empresa.
3. Analista de inteligencia comercial
Un analista de inteligencia comercial (BI,
por sus siglas en inglés) estudia conjuntos de datos para ayudar a las empresas
a tomar decisiones comerciales.
Procesando una inmensa cantidad de información, el analista identifica puntos vulnerables y propone cambios para mejorar la eficiencia y la productividad de la empresa.
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Por lo general, estudia los procesos dentro de la compañía, revisa métricas, analiza datos de la industria y los competidores, identifica oportunidades y propone cómo enfrentar los desafíos comerciales.
Es un profesional que mezcla conocimientos del área informática, la ciencia de datos, estadística, administración de empresas, economía y otros campos relacionados.
4. Analista de seguridad de información
Las empresas están expuestas a la filtración
de datos confidenciales de su negocio o de sus clientes, incluidos los números
de tarjetas de crédito, contraseñas e información privada de cientos de
millones de usuarios.
El analista de seguridad de información se
dedica a proteger de ciberataques a las redes informáticas, los sistemas, las
bases de datos y cualquier tipo de información sensible.
Para eso, el profesional trabaja en un equipo
diseñando, adaptando, vigilando, actualizando sistemas de defensa y
respondiendo a los ataques.
Quienes comienzan a desarrollar una carrera requieren tener al menos una licenciatura en ciencias de la computación o, por ejemplo, ingeniería informática. Dependiendo del país, existen certificaciones específicas en seguridad cibernética.
5. Ingeniero FinTech
La industria de la tecnología financiera es
uno de los ecosistemas de software de más rápido crecimiento en el mundo.
Este tipo de ingeniero está especializado en finanzas tecnológicas, como por ejemplo, la banca inteligente basada en inteligencia artificial, la gestión de sistemas relacionados con la satisfacción de los clientes dentro del mundo financiero, el procesamiento de pagos digitales, las transacciones transfronterizas basadas en criptografía, la gestión de activos digitales, o el análisis de datos para la gestión de riesgos.
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Suele estudiar ciencias de la computación y se especializa en FinTech, y adquiere conocimientos de inteligencia artificial y aprendizaje automático.
Maneja diferentes lenguajes de programación, como JavaScript, Python, Ruby, PHP, HTML y CSS. Trabaja con grandes bases de datos y plataformas en la nube.
6. Analista de datos y científico de datos
A primera vista, el trabajo de estos dos profesionales
podría parecer bastante similar.
Ambos buscan tendencias o patrones en los
datos que sean útiles para sus clientes.
La diferencia es que el científico tiende a
tener más responsabilidad y, por lo tanto, suele estar ubicado en un nivel de
mayor rango.
El científico trabaja en formular sus propias preguntas sobre los datos o desarrollar modelos utilizando aprendizaje automático, mientras que el analista apoya a los equipos que ya tienen objetivos establecidos.
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Muchos científicos de datos pueden comenzar sus carreras como analistas o estadísticos. Cualquiera sea el caso, los dos profesionales tienen la habilidad de extraer información significativa e interpretarla.
Y ambos desarrollan habilidades en el terreno
de las estadísticas y la programación avanzada.
Otro profesional que forma parte de este tipo
de especialistas es el ingeniero de datos, quien maneja cantidades
exponenciales de datos y desarrolla infraestructuras digitales para
transformarlos y transferirlos.
Harvard Business Review considera que la ciencia de datos es actualmente y será en el futuro el trabajo más apetecido, así como las profesiones relacionadas con el área.
7. Ingeniero en robótica
Ayuda a crear sistemas robóticos que se
utilizan para realizar tareas humanas y no humanas.
Este ingeniero diseña prototipos de sistemas robóticos, construye, mantiene y repara las máquinas, además de realizar investigaciones y desarrollar nuevas aplicaciones para los robots existentes.
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Los robots que diseña son utilizados con
propósitos que van desde explorar otros planetas, mejorar procedimientos
quirúrgicos en hospitales o la forma de producción en una fábrica de autos.
El primer paso para desarrollar esta carrera es estudiar una licenciatura en robótica y a partir de esos conocimientos seguir un camino de especialización que puede estar centrado en el área informática de la robótica o en el diseño de componentes que requieren habilidades relacionadas con ingeniería mecánica o ingeniería eléctrica.
8. Ingeniero en electro tecnología
Se dedica a diseñar y dirigir el
funcionamiento de sistemas, componentes, motores y equipos electrónicos,
eléctricos y de telecomunicaciones.
Está a cargo de los sistemas de control para
monitorear el desempeño y la seguridad de todos los sistemas eléctricos y
electrónicos de una empresa.
Sus conocimientos le permiten trabajar en
distintos tipos de sistemas de generación, transmisión y distribución de
energía eléctrica.
También puede establecer estándares de
control para monitorear el desempeño y la seguridad de los sistemas eléctricos,
electrónicos y de telecomunicaciones.
La ingeniería en tecnología es un término
amplio que incluye profesionales especializados, como ingenieros eléctricos,
ingenieros electrónicos e ingenieros de telecomunicaciones.
Estos profesionales trabajan con técnicos en cada una de las áreas de especialización.
9. Operador de equipo agrícola
Su principal función es manejar maquinaria
para apoyar las actividades agrícolas, como labranza del suelo, plantar,
cultivar y cosechar cultivos, alimentar y pastorear animales, eliminar sus
desechos.
También puede realizar tareas como empacado, irrigación, conducción de vehículos, o aquellas relacionadas con el manejo de equipos utilizados después de la cosecha para descascarar, trillar o desmontar.
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Además de tractores, pueden operar esparcidores de fertilizantes o camiones, manejar cintas transportadoras, máquinas de carga, separadores, limpiadores y secadores.
Son fundamentales en las labores del campo para que el trabajo funciones de manera eficiente.
10. Especialista en transformación digital
Como la evolución tecnológica avanza a una
velocidad sin precedentes, el especialista en transformación digital es un
profesional clave en las empresas para aprovechar las herramientas disponibles
y desarrollar su negocio.
Es por eso que este profesional requiere “sumergirse” en la compañía para la cual está trabajando, entender lo que necesita y desarrollar un plan de transformación digital.
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Forma parte de un equipo de expertos que realizan tareas como actualizar las tecnologías existentes de la compañía, adquirir nuevas, entrenar a los trabajadores de la firma, colaborar en la transición hacia distintos flujos y modelos de trabajo adaptados a las nuevas herramientas tecnológicas.
El especialista en transformación digital
puede partir estudiando carreras como tecnología de la información, ciencias de
la computación o algo relacionado y luego especializarse.
13 CAMBIO CLIMATICO:
Cambio global
El
concepto de cambio global hace referencia al conjunto de cambios y
transformaciones a gran escala producto de las actividades antropogénicas y que
afectan a nuestro planeta. A lo largo del último siglo, los componentes
biofísicos (atmósfera, océanos, recursos hídricos, suelos, biodiversidad, entre
otros) se han visto alterados como consecuencia de la intensificación de las
actividades antrópicas. Estás últimas han actuado como una importante fuerza
con impactos a escala geológica, y por tanto nuestro tiempo ha sido reconocido
como la Era del Antropoceno. Estos impactos sobre el sistema biofísico generan
una cadena de impactos en los sistemas biológicos, como ecosistemas,
comunidades y/o con efectos también en los sistemas socioeconómicos. Dichas
transformaciones se caracterizan por ser de origen multivariado y no linear en
sus causas e impactos, y expresan comportamientos sinérgicos que dificultan su
predicción mediante análisis no sistémicos. El concepto de cambio global
hace referencia al conjunto de cambios y transformaciones a gran escala
producto de las actividades antropogénicas y que afectan a nuestro planeta. A
lo largo del último siglo, los componentes biofísicos (atmósfera, océanos,
recursos hídricos, suelos, biodiversidad, entre otros) se han visto alterados
como consecuencia de la intensificación de las actividades antrópicas. Estás
últimas han actuado como una importante fuerza con impactos a escala geológica,
y por tanto nuestro tiempo ha sido reconocido como la Era del Antropoceno.
Estos impactos sobre el sistema biofísico generan una cadena de impactos en los
sistemas biológicos, como ecosistemas, comunidades y/o con efectos también en
los sistemas socioeconómicos. Dichas transformaciones se caracterizan por ser
de origen multivariado y no linear en sus causas e impactos, y expresan
comportamientos sinérgicos que dificultan su predicción mediante análisis no
sistémicos. Las actividades antropogénicas como consecuencia del
crecimiento de la población humana y sus demandas por recursos han generado
cambios en el uso de los suelos, uso de energía, y aumento de contaminantes. Lo
anterior, ha creado un desequilibrio en el ciclo natural de elementos como el
carbono, nitrógeno, fosforo, entre otros. La actividad antropogénica a partir
de la revolución industrial, ha tenido un impacto sobre el planeta sin
precedentes, generando uno de los desafíos más grandes que haya tenido la
historia del hombre; el cambio climático.
Cambio
Climático
El
cambio climático representa una de las mayores amenazas que enfrenta la
sociedad moderna. Sin embargo, nuestra capacidad de percibir las señales de los
cambios ambientales y de sus impactos sobre el funcionamiento de sistemas
complejos es bastante limitada, lo que se traduce normalmente en respuestas
tardías e incompletas que, a la postre, en el caso del cambio climático,
permiten que se hagan factibles los escenarios más pesimistas de emisiones de
gases de efecto invernadero y también sus peores consecuencias. El cambio
climático representa una de las mayores amenazas que enfrenta la sociedad
moderna. Sin embargo, nuestra capacidad de percibir las señales de los cambios
ambientales y de sus impactos sobre el funcionamiento de sistemas complejos es
bastante limitada, lo que se traduce normalmente en respuestas tardías e incompletas
que, a la postre, en el caso del cambio climático, permiten que se hagan
factibles los escenarios más pesimistas de emisiones de gases de efecto
invernadero y también sus peores consecuencias. Sin embargo, actualmente
la comunidad científica tiene absoluta certeza en relación a la influencia
humana en el sistema climático como consecuencia de un incremento reciente en
las emisiones de gases de efecto invernadero. Desde la era preindustrial, la
humanidad sustento su crecimiento en torno al uso de energías que demandaban de
manera intensiva la quema de combustibles fósiles. Como resultado, reservas de
carbonos almacenadas en la tierra por millones de años, se han liberado a la
atmósfera en un periodo de un poco más de 100 años. En las últimas décadas, se
han alcanzado concentraciones atmosféricas de dióxido de carbono, metano y
óxido nitroso sin comparación en por lo menos los últimos 800.000
años. Una de las principales consecuencias del aumento en la concentración
de gases de efecto invernadero en la atmósfera es el incremento global de la
temperatura de la atmósfera y los oceanos. A partir de dicho calentamiento, una
serie de impactos se han ido expresando y se espera continúen a futuro. Entre
los impactos más analizados en la literatura mundial se encuentran los
siguientes:
- Alza en el
nivel del mar
- Acidificación
del océano
- Aceleramiento
en el derretimiento de glaciares, casquetes polares, y capas de hielo
continental
- Migración y
extinción de especies de flora y fauna
- Cambios en el
sistema climático, especialmente en los regímenes de precipitación
- Cambios en los
regímenes de caudales y sistemas terrestres de agua dulce
- Cambios en la
frecuencia e intensidad de fenómenos climáticos extremos
- Cambios en la
productividad de los cultivos
- Otros.
Impactos y Adaptación
al cambio climático en Chile
Según
el último del Panel Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático,
Climático es clara y unánime: el Calentamiento Global es un fenómeno evidente y
distinguible de la variabilidad natural que tiene el clima, en el cual el
aporte del hombre es fundamenta (IPCC 2014), esto trae consigo cambios en
distintos en la atmosfera terrestre, afectando a los distintos sistemas la
biosfera terrestre. Con respecto a los impactos del cambio climático, Chile,
según el art. 4.8 de la CMNUCC, se considera un país altamente vulnerable
frente al fenómeno de cambio climático ya que cuenta con áreas de borde costero
de baja altura, áreas áridas, semiáridas y de bosques, susceptibilidad a
desastres naturales, áreas propensas a sequía y desertificación, zonas urbanas
con problemas de contaminación atmosférica y ecosistemas montañosos como las
cordilleras de la Costa y de los Andes. A lo anterior, se le suma la fuerte
dependencia que tienen las principales actividades socioeconómicas del país al
clima, principalmente de la disponibilidad hídrica.
En
Chile se han realizado estudios y proyecciones climáticas bajo distintos
escenarios considerados en el IPCC, conocidos como RCP (Representative
Concentration Pathways), bajo estos escenarios se realizaron simulaciones para
RCP 2,6 y RCP 8.5, siendo el primero más favorable y el segundo el más
desfavorable en término de nivel de concentración de gases efecto invernadero
en la atmósfera. Bajo cada uno de estos distintos escenarios, se realizaron
proyecciones para diferentes componentes ambientales. En el caso de la
temperatura, bajo ambos escenarios se espera un aumento de la temperatura
promedio en una gradiente de mayor a menor, de norte a sur y de cordillera a
océano. En el caso de precipitaciones, los modelos proyectan una disminución de
la peritación desde cuenca de Copiapó hasta la cuenca de Aysén para el periodo
2020-2050. Estas son variables ambientales, juegan un rol fundamental en los
principales sectores productivos, generando un potencial impacto negativo en la
gran mayoría de los casos y consecuentemente en la economía del país. Dentro de
los sectores que se verán más afectados y donde es inminente tomar medidas de
adaptación, serán el sector silvoagropecuario, Biodiversidad, Sector Energía,
Infraestructura, Turismo, ciudades, pesca y acuicultura, entre otros.
Actualmente,
Chile se encuentra suscrito a acuerdos internacionales, dentro de los cuales ha
forjado sus compromisos en reducir sus emisiones a nivel nacional, tomando
distintas estratégicas a distintos niveles para poder cumplir y contribuir a
una disminución de GEI a nivel mundial.
A los
niveles de emisión que nos encontramos actualmente el planeta, no serán
suficientes como para no percibir dichos impactos, por lo que es necesario
tomar medidas de adaptación a aquellos impactos esperados. Es en este contexto
que Chile ha tomados medidas, comenzando con la aprobación del PANCC (Plan de
Acción Nacional de Cambio Climático) 2008- 2012 y que actualmente se encuentra
en proceso de finalización el PANCC II 20107-2022. De este primero se desprende
los actuales Planes de Adaptación al Cambio Climático sectoriales, tal como el
Plan Nacional de Adaptación al Cambio Climático 2014. Actualmente algunos de
estos planes de adaptación se encuentran en fase de implementación, como otros
que se encuentran en fase de desarrollo como lo es el Plan de Adaptación del
Sector Energía.
Término |
Definición |
Envoltura gaseosa que rodea la Tierra. La
atmósfera seca está compuesta casi enteramente por nitrógeno (coeficiente de
mezcla volumétrico: 78,1%) y oxígeno (coeficiente de mezcla volumétrico:
20,9%), más cierto número de gases traza, como argón (coeficiente de mezcla
volumétrico: 0,93%), helio y ciertos gases de efecto invernadero
radiactivamente activos como dióxido de carbono (coeficiente de mezcla
volumétrico: 0,035%) y ozono. Además, la atmósfera contiene vapor de agua,
que es también un gas de efecto invernadero, en cantidades muy variables,
aunque, por lo general, con un coeficiente de mezcla volumétrico de 1%. La
atmósfera contiene también nubes y aerosoles. |
|
Antropógeno |
Resultante de la actividad de los seres humanos o
producto de esta. |
Adaptación (adaptation) |
Proceso de ajuste al clima real o proyectado y
sus efectos. En los sistemas humanos, la adaptación trata de moderar o evitar
los daños o aprovechar las oportunidades beneficiosas. En algunos sistemas
naturales, la intervención humana puede facilitar el ajuste al clima
proyectado y a sus efectos. |
Biosfera (terrestre y marina) |
Parte del sistema Tierra que abarca todos los
ecosistemas y organismos vivos de la atmósfera y de la tierra (biosfera terrestre)
o de la atmósfera y los océanos (biosfera marina), incluida la materia
orgánica muerta resultante de ellos, en particular los restos, la materia
orgánica del suelo y los detritus oceánicos |
Biomasa |
Masa total de organismos vivos presentes en un área
o volumen dados. El material vegetal muerto se puede incluir como biomasa
muerta. Quema de biomasa es la quema de vegetación viva y muerta. |
Bioma |
Elemento regional de la biosfera claramente
diferenciado, constituido generalmente por cierto número de ecosistemas (por
ejemplo, bosques, ríos, estanques y pantanos de una región). Los biomas están
caracterizados por determinadas comunidades vegetales y animales típicas. |
Balance energético |
Diferencia entre los valores totales de energía
entrante y saliente. Si el balance es positivo, se produce un calentamiento;
si es negativo, sobreviene un enfriamiento. Promediado a nivel global y
durante largos períodos de tiempo, este balance ha de ser igual a cero. Como
el sistema climático obtiene virtualmente toda su energía del Sol, un balance
nulo implica que a nivel global, la cantidad de radiación solar absorbida,
esto es, la radiación solar entrante debe ser, en promedio, igual a la suma
de la radiación solar reflejada en la parte superior de la atmósfera más la
radiación saliente de onda larga emitida por el sistema climático. |
Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el
Cambio Climático (CMNUCC) |
Fue adoptada en Nueva York el 9 de mayo de 1992 y
rubricada ese mismo año en la Cumbre para la Tierra, celebrada en Río de
Janeiro, por más de 150 países más la Comunidad Europea. Su objetivo último
es “la estabilización de las concentraciones de gases de efecto invernadero
en la atmósfera a un nivel que impida interferencias antropogénicas
peligrosas en el sistema climático”. Contiene cláusulas que comprometen a
todas las Partes. En virtud de la Convención, las Partes incluidas en el
anexo I (todos los países de la OCDE y países de economía en transición) se
proponen retornar, para el año 2000, a los niveles de emisión de gases de
efecto invernadero no controlados por el Protocolo de Montreal que existían
en 1990. La Convención entró en vigor en marzo de 1994. En 1997 la CMNUCC
incorporó el Protocolo de Kyoto. |
Concentración de dióxido de carbono-equivalente |
Concentración de dióxido de carbono que
produciría el mismo forzamiento radiativo que una mezcla dada de dióxido de
carbono y otros componentes de forzamiento. Esos valores pueden tener en
cuenta únicamente los gases de efecto invernadero o una combinación de gases
de efecto invernadero y aerosoles. La concentración de dióxido de
carbono-equivalente constituye una métrica para comparar el forzamiento
radiativo de una mezcla de diferentes gases de efecto invernadero en un
momento dato, pero no implica una equivalencia en las respuestas
correspondientes en términos de cambio climático ni en el futuro forzamiento.
No existe en general conexión alguna entre las emisiones de dióxido de
carbono-equivalente y las concentraciones de dióxido de carbono-equivalente resultantes. |
Clima |
El clima se suele definir en sentido restringido
como el estado promedio del tiempo y, más rigurosamente, como una descripción
estadística del tiempo atmosférico en términos de los valores medios y de la
variabilidad de las magnitudes correspondientes durante períodos que pueden
abarcar desde meses hasta millares o millones de años. El período de promedio
habitual es de 30 años, según la definición de la Organización Meteorológica
Mundial. Las magnitudes son casi siempre variables de superficie (por
ejemplo, temperatura, precipitación o viento). En un sentido más amplio, el
clima es el estado del sistema climático en términos tanto clásicos como
estadísticos. |
Ciclo hidrológico |
Ciclo en virtud del cual el agua se evapora de
los océanos y de la superficie de la tierra, es transportada sobre la Tierra
por la circulación atmosférica en forma de vapor de agua, se condensa para
formar nubes, se precipita en forma de lluvia o nieve sobre el océano y la
tierra, donde puede ser interceptada por los árboles y la vegetación, genera
escorrentía en la superficie terrestre, se infiltra en los suelos, recarga
las aguas subterráneas, afluye a las corrientes fluviales y, en la etapa
final, desemboca en los océanos, en los que se evapora nuevamente. Los distintos
sistemas que intervienen en el ciclo hidrológico suelen denominarse sistemas
hidrológicos. |
Ciclo del carbono |
Término que describe el flujo de carbono (en
forma, por ejemplo, de dióxido de carbono) en la atmósfera, el océano, la
biosfera terrestre y marina y la litosfera. En este informe, la unidad de
referencia para el ciclo del carbono global es la gigatonelada (GtC) o su
equivalente el petagramo (PgC) (1015g). |
Capa de ozono |
La estratosfera contiene una capa en que la
concentración de ozono es máxima, denominada capa de ozono. Esta capa abarca
aproximadamente desde los 12 km hasta los 40 km por encima de la superficie
terrestre. La concentración de ozono alcanza un valor máximo entre los 20 km
y los 25 km aproximadamente. Esta capa ha sido mermada por efecto de las
emisiones humanas de compuestos de cloro y de bromo. Todos los años, durante
la primavera del hemisferio sur, la capa de ozono acusa una merma muy
pronunciada sobre el Antártico, causada por diversos compuestos de cloro y
bromo de origen antropógeno, en función de las condiciones meteorológicas
existentes en esa región. Este fenómeno se denomina agujero de ozono. |
Cambio climático asegurado |
Debido a la inercia térmica del océano y a
ciertos procesos lentos de la criosfera y de las superficies terrestres, el
clima seguiría cambiando aunque la composición de la atmósfera mantuviera
fijos sus valores actuales. Los cambios en la composición de la atmósfera ya
experimentados conllevan un cambio climático asegurado, que continuará en
tanto persista el desequilibrio radiativo y hasta que todos los componentes
del sistema climático se ajusten a un nuevo estado. Los cambios de
temperatura sobrevenidos una vez que la composición de la atmósfera se ha
estabilizado se denominan variación asegurada de temperatura a composición
constante o simplemente calentamiento asegurado El cambio climático asegurado
conlleva también otros cambios, por ejemplo, del ciclo hidrológico, de los
fenómenos meteorológicos extremos, de los fenómenos climáticos extremos y del
nivel del mar. Con emisiones constantes aseguradas se llegaría a un cambio
climático asegurado resultante de mantener constantes las emisiones de origen
antropógeno, y con emisiones nulas aseguradas se llegaría a un cambio
climático asegurado resultante de fijar a cero las emisiones. |
Cambio climático abrupto |
Cambio a gran escala en el sistema climático que
tiene lugar en algunos decenios o en un lapso menor, persiste (o se prevé que
persista) durante al menos algunos decenios. |
Cambio climático |
Variación del estado del clima identificable (por
ejemplo, mediante pruebas estadísticas) en las variaciones del valor medio
y/o en la variabilidad de sus propiedades, que persiste durante largos
períodos de tiempo, generalmente decenios o períodos más largos. El cambio
climático puede deberse a procesos internos naturales o a forzamientos
externos tales como modulaciones de los ciclos solares, erupciones volcánicas
o cambios antropógenos persistentes de la composición de la atmósfera o del
uso del suelo. La Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio
Climático (CMNUCC), en su artículo 1, define el cambio climático como “cambio
de clima atribuido directa o indirectamente a la actividad humana que altera
la composición de la atmósfera global y que se suma a la variabilidad natural
del clima observada durante períodos de tiempo comparables”. La CMNUCC
diferencia, pues, entre el cambio climático atribuible a las actividades
humanas que alteran la composición atmosférica y la variabilidad climática
atribuible a causas naturales. |
Dióxido de carbono (CO2) |
Gas de origen natural, subproducto también de la
combustión de combustibles fósiles procedentes de depósitos de carbono fósil,
como el petróleo, el gas o el carbón, de la quema de biomasa, y de los
cambios de uso del suelo y otros procesos industriales (por ejemplo,
producción de cemento). Es el principal gas de efecto invernadero antropógeno
que afecta al equilibrio radiativo de la Tierra. Es el gas utilizado como
referencia para medir otros gases de efecto invernadero, por lo que su
potencial de calentamiento global es igual a 1. |
Deforestación |
Conversión de una extensión boscosa en no
boscosa. En relación con el término bosque y otros de índole similar, como
forestación, reforestación y deforestación, puede consultarse el Informe
Especial del IPCC sobre uso del suelo, cambio de uso del suelo y silvicultura
(IPCC, 2000). Véase también el informe Definitions and Methodological Options
to Inventory Emissions from Direct Human-induced Degradation of Forests and
Devegetation of Other Vegetation Types (IPCC, 2003). |
Fuente: |
https://cambioglobal.uc.cl/comunicacion-y-recursos/recursos/glosario/A |
Videos:
-"Buenas y malas
noticias sobre el cambio climático". Conferencia de Fernando Valladares https://youtu.be/LehoioHYRO8 22.36
-VOCES PARA EL
PLANETA, Fernando Valladares https://www.youtube.com/live/RWFKYhjIZKc?feature=share 2.00.30
Cómo contrarrestar la
crisis climática https://youtu.be/2HYx8aItmXc 1.25.57
14 TURISMO:
TURISMO EN VIDEOS EN LAS REGIONES
ii ANTOFAGASTA Y III ATACAMA
12 Antofagasta |
||||
16 Calama |
||||
19 María Elena |
12
Antofagasta, La
Perla del Norte - Parte 1 https://youtu.be/ba-QTVijvsw 26.04
Antofagasta, La
Perla del Norte - parte 2 https://youtu.be/c_n5haQHmpY 26.43}
Viajes por Chile:
Región de Antofagasta https://youtu.be/sJcluDPxm2g 6.03
Antofagasta capital
del norte de Chile https://youtu.be/ibIjQt4Zblk 14.53
13
visitar estos
LUGARES en MEJILLONES https://youtu.be/t_QLNfqHEFY 9.36
MEJILLONES Y EL
TURISMO https://youtu.be/FSAH3wQferE 3.08
Frutos del país |
Mejillones https://youtu.be/zB-Oh_97ANQ 56.17
MEJILLONES
TURÍSTICO https://youtu.be/Hx2clyo111A 5.20
14
SIERRA GORDA –
CHILE https://youtu.be/SToe2s_jR3Q 3.18
Sierra Gorda https://youtu.be/MCqrBMp057w 5.15
Caracol del Desierto
- Un documental sobre el ex-mineral de Caracoles https://youtu.be/_eDWH9c5_Tw
14.57
TREN LONGINO-Poema
de Luis Miguel Saavedra https://youtu.be/SZNIl-NiMqo 2.45
15
TURISMO TALTAL https://youtu.be/eagsny5G1tU 4.09
Taltal – Chile https://youtu.be/5132n-tuf3A 4.10
AZUL PROFUNDO -
CIUDAD TALTAL https://youtu.be/-WJcLNoBqwY 8.56
Taltal 2020 https://youtu.be/K4WUFliRJyc
6.31
16
Calama-Chile una
mirada diferente tierra de sol y cobre lugares de Calama https://youtu.be/FEKK2eAqaCM 33.25
Calama, Chile,
Tierra del sol y cobre. Desierto de Atacama https://youtu.be/bCnpUD0I3m4 3.54
Parque El Loa | El
lugar favorito de los calameños https://youtu.be/xrL9O74cUd0 14.14
CIUDAD DE CALAMA – CHILE https://youtu.be/7WoA8vYedek 1.25.49
17
¡Bienvenido a
Ollagüe! https://youtu.be/jNqndWzOxMw 2.19
Pueblo De
Ollagüe https://youtu.be/kxxMwhbH70U 5.52
Ollagüe Te Espera – 1. Guías Turísticos: “Cosmovisión Andina”
https://youtu.be/qxV-543CEBE 2.22.11
Siguiendo el tren
hasta Ollagüe https://youtu.be/pvlnsFmfSWo 6.22
18
San Pedro de Atacama
- Qué hacer, Precios https://youtu.be/Q2V-ZGcdvQI 12.55
SAN PEDRO DE ATACAMA
- LA GUIA COMPLETA CHILE 2022 https://youtu.be/w6hXxwLoTUI 25.08
CNN en Viaje: El
atractivo turístico de San Pedro de Atacama
https://youtu.be/ZBSnlAYj-m4 22.44
La Ruta 5 · Capítulo
3 | Iniciando la aventura por San Pedro de Atacama https://youtu.be/JITKfK0SW8M 51.40
19
MARIA ELENA –
CHILE https://youtu.be/TqWy3sgwkmo 3.57
Lugares con Historia
- María Elena https://youtu.be/t5bIBsgm4zQ 14.44
María Elena. Última
oficina salitrera https://youtu.be/_Swb-noGAsQ 4.35
Museo Comunal de
María Elena https://youtu.be/PiEzBtDslEg 6.03
20
Tocopilla, ciudad
puerto. 2ª. Region Chile https://youtu.be/J38Ur8MSnzE 8.08
Tocopilla
documental https://youtu.be/ZswMkFNAAGM 3.55
Imágenes y Sonidos
de Tocopilla https://youtu.be/1G7o9M2maH8 12.30
Tocopilla bañado por
el mar https://youtu.be/2qN1EVvLBz8 3.38
21 Chañaral |
||||
23 Caldera |
||||
26 Alto del Carmen |
Chañaral https://youtu.be/yAVFPr5iK30 3.47
Chañaral 2019 https://youtu.be/AYrAiUTHKJM 2.41
Chañaral enero
2022 https://youtu.be/JORLVrCbOaQ 2.13
CHAÑARAL – CHILE https://youtu.be/kSNzuNxBXZM 7.53
22
Diego De Almagro. –
Chile https://youtu.be/KqTBuLyHyvA 4.47
MINI DOCUMENTAL DE
LA COMUNA DE DIEGO DE ALMAGRO https://youtu.be/mYvqQFbAJBY
3.06
Documental
Municipalidad Diego de Almagro https://youtu.be/bkshoZic-bg
52.15
Diego de
Almagro https://youtu.be/HZtoC_4h0Fk 5.22
23
Caldera en
Chile https://youtu.be/iOcBCkhi1sQ 4.47
Atractivos
turísticos de Caldera https://youtu.be/-ZPLoos9-XE 2.24
Caldera – Chile https://youtu.be/2D9HP23g1E4 13.12
Caldera - Chile (
Aéreas DRONE) https://youtu.be/3S5qDASvb0Q 4.01
24
COPIAPÓ / CHILE / COMMUNE / ATACAMA REGIÓN
https://youtu.be/-_Pa8FIDEhg 4.22
Copiapó y un lugar
sorpresa https://youtu.be/dQpP4p8uAiU 18.09
Tesoros de Mi
Ciudad: Copiapó ́ https://youtu.be/yVTIgiz_0Ug 16.10
Conociendo Chile, Copiapó https://youtu.be/nkyqUt_G__0
10.39
25
TIERRA AMARILLA, ATACAMA CHILE. DRONE RICKY
https://youtu.be/_p-QD8yf_ms 2.33
Recorrido Casa
Patronal e Iglesia de la Hacienda de Nantoco, Tierra Amarilla https://youtu.be/B9atc5iklWg
6.22
AGUA SANTA T
AMARILLA https://youtu.be/OEBoTOkYSEg 5.03
Museo Minero de
Tierra Amarilla https://youtu.be/F4HJqsthBO8 2.33
26
Nota Turismo Alto
del Carmen https://youtu.be/xYMI6E4Ol5s 6.04
Alto del Carmen
-Valle del Huasco https://youtu.be/OWmE0NGOpgE 2.04
Alto del Carmen,
magia y naturaleza https://youtu.be/2jKuMohriH0 4.54
Lugares que Hablan /
Los Valles Ocultos de Alto del Carmen https://youtu.be/pe1Fwh8Z88c 57.32
27
REPORTAJES ATACAMA
VIVA - FREIRINA, UNA CIUDAD CON GRANDES DESAFÍOS https://youtu.be/1ga02D7QsKs 8.26
Llegamos a freirina
y descubrimos un oasis https://youtu.be/4yLYqnbuJHs 7.51
FREIRINA III REGIÓN
CHILE https://youtu.be/bmMWyvsHUHw 1.23
Reportaje Freirina
parte 1/3 https://youtu.be/F7_yQ9Siwok 9.30
Reportaje Freirina
parte 2/3 https://youtu.be/gJIdGUR7gr4 9.58
Reportaje Freirina
parte 3/3 https://youtu.be/rAfl1yjK6x4 9.38
28
Turismo Provincia de
Huasco https://youtu.be/U-hxOi-0nQA 4.28
Recorrido Valle del
Huasco, Chile https://youtu.be/zvTP5YF8OsA 16.52
Huasco, Región de
Atacama. Paseo por la costanera https://youtu.be/tI1_mP4WHXg 6.53
CAMINANDO por Huasco
(Chile) https://youtu.be/5C7MZVcPIT8 7.10
29
VALLENAR Y SUS
VALLES, HERMOSO https://youtu.be/SCXqCoXB0G4 8.35
CAMINANDO por
Vallenar https://youtu.be/yeBNkq6BmYE 11.24
VALLENAR - III
REGION CHILE https://youtu.be/oM2yDAFbO-Y 2.59
Vista Desde Drone
Vallenar Chile https://youtu.be/Vz4aksr49EA 2.58
15 CIENCIAS PARA LOS PEQUES.
Érase Una Vez... Los inventores
Érase Una Vez... (Hello Maestro)
1/12
Einstein
La aviación
Mañana
Herón de
Alejandría
Ford y la
aventura del automóvil
Pasteur y
los microorganismos
7
Buffon o el
descubrimiento del pasado
Newton
Leonardo da
Vinci
Gutenberg y
la Imprenta
Enrique el
Navegante y la cartografía
La medición del tiempo
Sera hasta la próxima quincena.....